为此，省教育厅要求各地要开展学前教育管理体制改革试点，积极探索“以县为主，县、乡（街道）共管”的学前教育管理体制，创新举办普惠性民办幼儿园的有效途径与方式，形成政府主导、社会参与、公办民办并举的办园格局。

　　省教育厅还要求各地要把办学体制改革的着力点放到引导民办教育规范发展、内涵发展上，指导与帮助民办学校建立健全适应市场经济竞争的外部运行机制和适应教育质量竞争的内部运行机制。

　　招生考试评价制度改革具有重要导向作用。省教育厅要求认真落实义务教育招生评价制度，坚持义务教育公办学校就近入学和所有义务教育阶段学校免试入学，严禁各种形式的选拔考试、测试和面试。改进高中招生考试评价方式，将更多的示范性高中招生指标分配到初中学校，并鼓励探索优秀特长生录取程序和办法，逐步实现普通高中招生方式的多样化。完善与落实高考加分等政策，探索和推进多元化的高校招生考试录取方式。